Aprender a Utilizar a Inteligência Emocional

Objectivos Gerais

  • Este curso tem como objectivon sensibilizar os participantes para a importância da inteligência emocional e promover a capacidade adaptativa do ser-humano através da inteligência emocional.


Objectivos Específicos

Pretende-se que os formandos iniciem a aquisição de competências comportamentais tais como:

  • Comunicação eficaz;
  • Empatia;
  • Escuta activa;
  • Gestão do medo;
  • Gestão da raiva;
  • Gestão da tristeza;
  • Cultivar a vivência emocional positiva;
  • Atitude optimista;
  • Procura de suporte emocional e factores protectores de stress, junto das relações próximas e significativas.


Destinatários

  • Todos os profissionais com a responsabilidade directa ou indirecta de liderança que pretendam aprender gerir as suas emoções e obter um impacto positivo nos outros


Modalidade da Formação

  • Formação Contínua


Formas de Organização

  • A Formação é presencial, realizada em sala equipada para o efeito, com componente Teórica e Prática.


Metodologia de Formação

Favorecer o processo de aprendizagem devendo, sempre que possível:

  • Partir do que é conhecido para o desconhecido e do concreto para o mais abstracto.
  • Considerar os conhecimentos, capacidades e atitudes já adquiridas, por cada participante, com vista ao desenvolvimento de novas ideias, conceitos, relações, processos e realizações.
  • Diversificar os estímulos propostos aos participantes.
  • Implicar os participantes, desenvolvendo actividades de forma sistemática, actividades individuais e em (sub)grupo(s).
  • Comunicar de forma clara, simples, concisa e atractiva, aliando o significado do que é dito com a representação mais usual.
  • Realçar os processos e as conexões do que é dito, mostrado, experimentado ou vivenciado.


Método de Avaliação

  • A avaliação das aprendizagens será feita de forma contínua, pelo/a formador/a interveniente, mediante a observação dos participantes, nos planos dos saberes apreendidos e dos comportamentos.


Duração

  • 36 horas


Conteúdo Programático

Módulos
 
I – A inteligência emocional e as suas características; (3 horas)
  • Inteligência Tradicional vs Inteligência Emocional;
  • Inteligências Múltiplas;
  • Competências da Inteligência Emocional;
II - Empatia e Comunicação Eficaz; (6 horas)
  • Empatia;
  • Empatica e Escuta Activa;
  • Comunicação Não Verbal;
  • Princípios da Comunicação Eficaz
III - Identificação e gestão das emoções; (3 horas)
  • Significado das Emoções;
  • Modelo ABC de Gestão das Emoções;
  • Dicas e Exercícios Práticos
IV - Gestão da Raiva/Ira; (3 horas)
  • Estratégias;
  • Como reinterpretar a situação
V - Gestão da Ansiedade/Medo; (3 horas)
  • Estratégias;
  • Exercícios Práticos
VI - Gestão da Tristeza/Frustração; (3 horas)
  • Conceito;
  • Diferenças entre Tristeza e Depressão;
  • Estratégias;
  • Exercícios Práticos.
VII - A importância do Optimismo; (6 horas)
  • Atitude Optimista;
  • Optimista Vs Pessimista;
  • A importância das Perguntas;
  • Estratégia Optimista.
VIII - Auto-educação para o optimismo; (3 horas)
IX - A inteligência emocional em contexto de trabalho (6 horas)
  • Gerir conflitos
  • Avaliação e feedback inteligentes
  • Estimular a inteligência emocional dos seus colaboradores
  • Implementar estratégias
TOTAL DE HORAS: 36 horas

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